Die Angst des Lehrers vor seinem Schüler

Jede Erziehung durch Schule und Elternhaus hinterlässt Narben, auch bei dem, der später selber erziehen soll. Auch er hat als Kind erlebt, dass nicht akzeptierte Lebensäusserungen durch Liebesentzug und andere Strafen massiv zurückgedrängt wurden, dass diese nicht verarbeiteten Konflikte aus der Vergangenheit ihn in seiner späteren Entfaltung belasten. Es ist diese besondere Art der «Kindlichkeit», die dem Erwachsenen, sofern er Erzieher ist, in der Konfrontation mit Kindern besondere Probleme schafft. Die originale Kindlichkeit des Schülers stösst an mühsam verheilte Vernarbungen und bedroht so die mehr oder weniger stabile Verkrustung.

Der Autor stellt diese Problematik an Hand von Schulerfahrungen, besonders auch mit anderen Lehrern und ihren Studenten, dar und macht an der Psychoanalyse einer Lehrer-Studentin deutlich, dass erst mit dem Bewusstmachen dieser verbliebenen Kindlichkeit der Lehrer seinen Schülern wieder angstfrei gegenübertreten kann.