Boden - Agrarpedologie

Die vorliegende Agrarpedologie ist eine kurz gefasste, aber doch umfassende Darstellung sämtlicher Teilgebiete der Bodenkunde, soweit sie im Pflanzenbau, in der Ökologie und in der Geographie Anwendung und Interesse finden. Die Vorsilbe «Agrar» bedeutet, dass weder bautechnische noch rechtliche Aspekte des Bodens behandelt werden.

Auch ohne pedologische Vorkenntnisse ist es möglich, diesem Grundkurs in Bodenkunde zu folgen. Die zahlreichen Illustrationen sollen dies erleichtern. Vorausgesetzt werden jedoch allgemeine Kenntnisse auf chemischem, physikalischem, biologischem und mineralogischem Gebiet. Der Text ist allgemein verständlich, um das Wissen über das Wesen, die Bedeutung und den Schutz des Bodens auch bei Generalisten zu fördern.

Anschliessend an die Darlegung der allgemeinen Grundlagen der Bodenkunde, werden die Prozesse der Bodenbildung und der Bodenentwicklung besprochen.

Ökologische Zusammenhänge sind an konkreten Beispielen erläutert. Die Einführung in die praktische Feldbodenkunde, in die Bodenklassifikation und Kartierung sowie in die Anwendung der Bodenkunde im Pflanzenbau und im Bodenschutz spricht auch den Praktiker an. In erster Linie wird die schweizerische Pedosphäre behandelt; um einen Gesamituberblick zu gewährleisten, werden jedoch auch aussereuropäische pedologische Phänomene besprochen.

Die Agrarpedologie richtet sich an Studenten und auch an Lehrer; sie will Grundlagen und Anregungen bieten. Interdisziplinär interessierte Wissenschafter auf den Gebieten der Agronomie, der Forstkunde, der Botanik, der Biologie, der Ökologie, der Mineralogie, Geologie, Geographie und der Chemie sowie auch Ingenieure, Agrarpolitiker, Volkswirtschafter und Entwicklungshelfer können darin Informationen suchen und finden.